新疆福彩18选7

欢迎来到奇卡国际早教!

新闻分类

如何正确对待孩子的错误

发布日期:2019-07-12 作者:奇卡早教 点击:

  在日常生活中,面对孩子各种错误行为,不少父母经常采取惩罚孩子的方式。惩罚虽能制止孩子的错误行为,但很容易伤害孩子的自尊心,使孩子产生逆反心理。有的孩子在受罚后会出现暴力行为,有的孩子会拒绝学习,对父母不友好。即使孩子表现出顺从,也可能是出于怕受罚,而不是真的懂得自己错在哪里。在许多情况下,惩罚并不能保证孩子产生正确行为,也不能保证孩子懂得应该怎样做。


  对待孩子错误行为的积极教育方式是引导,引导是帮助孩子理解并实践有意义行为的过程。引导的目的在于以积极地亲子互动方式培养孩子的自律能力,发展孩子积极的自我概念和自我评价能力。


  以孩子把饭弄撒了这件事为例,假如父母用责备的语气命令孩子把撒在桌上的饭清理干净,这对孩子来说就是一种惩罚,会让他感到羞耻。假如父母说:“谁都弄撒过东西,我这儿有块抹布,你可以用它把饭粒清理掉,对吧。”这对孩子来说便是一种引导,不仅给了孩子纠正自己错误的机会,还保护了孩子的自尊心。父母对待孩子的态度与方式直接影响他们长大后成为什么样的人。父母在制止或纠正孩子的错误行为时,一定要让孩子懂得哪种做法是不对的,哪种做法是正确的。


  晓之以理的进行教育


  父母在了解孩子错误行为出现的情景与原因之后,应决定是进行个别引导还是集体教育。假如问题涉及一两个孩子的行为,适合采用个别引导的方法,且应尽可能私下里进行,以避免当众让孩子出丑。


  不伤害孩子的自尊心是父母面对孩子错误行为的首要原则,在进行教育时要和孩子讲道理,晓之以理地让孩子明白自己做错了,错在哪里,让孩子认真面对自己所犯的错误。


  给孩子说话的权利


  父母要给孩子自己去解决问题的机会。这样的机会越多,孩子解决问题的能力和社会交往能力就越强。孩子之间在试图自己解决问题的过程中,他们是在自己的思维水平上进行交流的,其交流的内容被相互理解。


  对待经常发生的、很典型的错误行为,父母可通过设计情景、组织孩子讨论的方式,使孩子明白应该怎么做。在这个过程中,让孩子设身处地地站在别人的立场上去想问题,体会别人的情绪和感受,这不仅可以发展孩子的评价能力,而且也有利于孩子形成对行为规范的正确认识,并有情感驱动而表现出正确的行为。


  正如失败是成功之母一样,孩子在成长的过程中不断“犯错”,往往是为了改正错误,不断进步。从而自我成长和完善。父母在养育孩子的过程中切勿以个人的喜好左右孩子的成长,应该以孩子的成长需要为根本,辅佐他们身心的发展和统一。


相关标签:早教加盟,早教加盟机构,早教加盟哪家好

在线客服
分享
北京11选5 北京11选5 黑龙江36选7 北京11选5 北京11选5 北京11选5走势图 北京11选5走势图 北京11选5走势图 北京11选5走势图 北京11选5